- Yeşil Üniversite için 'Tek Sağlık' Yaklaşımı (SELENE)
SELENE Projesi’nin Hedefleri
SELENE, Avrupa’nın farklı coğrafi bölgelerinden Avrupa üniversiteleri tarafından oluşturulan, altyapı ve kaynakları paylaşarak Avrupa Yeşil Mutabakatı ve Tek Sağlık (OH) varsayımlarına dayalı iklim ve çevre korumanın yanı sıra tarım, veterinerlik, hayvancılık, gıda bilimi, biyoteknoloji, sosyal bilimler alanlarında uzun vadeli eğitim ve araştırma yürütecek ulusötesi ve disiplinler arası bir üniversite ittifakı olacaktır. Avrupa Yeşil Mutabakatı ve Tek Sağlık (OH) politikalarının temellerinin birleşimi SELENE’i diğer Avrupa Üniversite ittifaklarından ayırmaktadır. SELENE’in başlıca hedefleri sürdürülebilir tarım ve Tek Sağlık yaklaşımının unsurlarını eğitim müfredatına dahil etmek, öğrenme kalitesini yükseltmek, aktarılabilir beceriler geliştirmek ve en yeni dünya sorunlarına ilişkin bilgiyi arttırmak olacaktır. Bu nedenle, öncelikli görev, mezunlarımızı geleceğe yönelik yetkinliklerle donatmak ve istihdam edilebilirliklerini artırmak için dijital öğretim yöntemlerini geliştirmek olacaktır. SELENE öğrencilerin, doktora öğrencilerinin ve akademik personelin, bölgesel ve ulusal düzeyde küresel ölçekte sosyal ve uygarlık sorunlarını ele almak için yeşil dönüşüm ve ‘çiftlikten sofraya stratejisi’ ile ilgili gerekli bilgileri geliştirebilecekleri ve aktarabilecekleri bir yer olacaktır. SELENE, engelli öğrencilere destek ve toplumsal cinsiyet eşitliği programına özel bir vurgu yaparak güncel eğitim sistemlerinin kalitesini yükselterek tarımsal uygulamalar, kültürel miras ve hayvan sağlığı üzerinde uzun vadeli bir etki yaratacaktır. Proje, farklı akademik ve eğitim geleneklerinin ortak Avrupa değerlerini ve güçlü yönlerini teşvik etmeye odaklanan 8 iş planından oluşmaktadır. Bu iş planları: Yönetim, öğretim ve eğitim, araştırma ve yenilik transferi, eğitim ve araştırmada dijitalleşme, toplum, üçüncü misyon ve çevresel sürdürülebilirlik, hareketlilik ve uluslararası işbirliği, iletişim ve yaygınlaştırma ve kalite güvencesi, izleme ve değerlendirme olarak belirlenmiştir.
SELENE Üniversite Stratejisi’nin beş ana dayanağı vardır:
Üniversitenin, işgücü piyasasında güçlü bir konuma sahip, hassas ve sürdürülebilir bir tarım, ormancılık, veterinerlik, hayvancılık, gıda bilimi, sosyal bilimler, biyoteknoloji ve iklim ve çevre koruma gelişiminin ihtiyaçlarını tam olarak karşılayan bilgi, beceri ve sosyal yeterliliklere sahip öğrenciler / personel yetiştirmesi için:
-
- eğitim teklifinin sosyo-ekonomik ihtiyaçlara, demografik değişikliklere ve çevresel sürdürülebilirliğe uyarlanması,
- disiplinler arası çalışmaların ve uzaktan veya karma öğrenmenin geliştirilmesi,
- yeşil dönüşüm için becerilerin, yetkinliklerin ve teknolojik yeniliklerin geliştirilmesi de dahil olmak üzere eğitim kalitesinin iyileştirilmesi,
- öğrencilerin, doktora öğrencilerinin, akademik öğretmenlerin ve dış paydaşların uluslararası sorunsuz hareketliliklerini desteklemek,
- yabancı dil öğretiminin etkinliğinin artırılması,
- eğitimcilerin ve eğitim liderlerinin sürdürülebilirlik yetkinliklerinin artırılması ve katılımcı kuruluşların çevresel sürdürülebilirlikle ilgili planlı yaklaşımlarının desteklenmesi,
- erişilebilir ve yardımcı teknolojiler ve dijital eğitim içeriğinin oluşturulması ve yenilikçi kullanımı da dahil olmak üzere öğretmenler için dijital araçların kullanımında dijital pedagoji ve uzmanlık yoluyla elde edilen ilginç, yenilikçi öğretim yöntemleri sayesinde öğrencileri öğrenmeye teşvik ederek yaşam boyu öğrenmeyi teşvik etmek,
- toplumsal cinsiyet eşitliğini teşvik etmek ve tüm öğretmen ve öğrencilere eşit fırsatlar sağlamak için deneyim çeşitliliğini ustaca kullanmak,
- özellikle modern tarım ve bunun çevre üzerindeki etkisi alanında aktif vatandaşlığı, gençlerin sivil inisiyatif duygusunu teşvik etmek,
- gençlerin temel yetkinliklerinin ve temel becerilerinin güçlendirilmesi yoluyla gençlerin istihdam edilebilirliğinin artırılması.
Disiplinler ötesi açık bilim ve açık veri araştırmaları yürüten lider bir araştırma birimi olarak üniversitenin ( tarım, ormancılık, veterinerlik, hayvan bilimi, gıda bilimi, sosyal ve çevresel bilimler disiplinleri dahilinde), bilgi geliştirerek ve bilgiye dayalı çözümler uygulaması için:
-
- belirtilen disiplinlerde dünyadaki konumunve araştırma düzeyinin artırılması,
- yeşil geçiş, iklim nötrlüğü ve bitki ve hayvan biyoçeşitliliğinin korunması ile ilgili araştırmaların geliştirilmesi,
- bilim insanlarını, özellikle üniversite için öncelikli alanlarda, ulusötesi ve disiplinlerarası araştırma ekipleri kurmaları konusunda desteklemek,
- çevik ve yalın gibi modern metodolojileri kullanarak beceri ve yetkinliklerin geliştirilmesi ve dijital geçiş için yeniliklerin teşvik edilmesi,
- kültürel miras ve kültürel çeşitlilikle ilgili araştırmaları desteklemek,
- tarım modelinin tamamen sürdürülebilir hale dönüştürülmesine odaklanan yeni fikirler oluşturmak için bilim insanlarının AB bilimsel projelerine katılımıyla elde edilen önceki deneyimlerinin ustaca kullanılması.
Üniversitenin Avrupa Yükseköğretim Alanı’nda tanınması, güçlü bir uluslararası konuma sahip olması, tanınmış yabancı araştırma merkezleriyle işbirliği içinde küresel zorluklara karşılık gelen faaliyetler yürütmesi için:
-
- üniversitenin Horizon Europe da dahil olmak üzere ulusötesi projelere katılımı,
- ortak üniversitelerle yeni ortak çalışma alanları, yaz okulları ve özel kurslar oluşturarak eğitim sürecinin uluslararasılaşma düzeyini güçlendirmek,
- uluslararası değişim programlarının bir parçası olarak öğrencilerin, doktora öğrencilerinin ve akademisyenlerin hareketliliğinin artırılması,
- proje ortakları arasında uluslararası işbirliği kapsamında personel için işbaşı eğitimi ve eğitim faaliyetlerinin sayısının artırılması,
- SELENE Üniversitesi tanıtımı için ortak bir görev gücü ve teklif oluşturulması,
- Avrupa sınırlarının ötesinde hareketliliğin teşvik edilmesi.
Yükseköğretim kurumu, belirtilen girişimler ile, Avrupa’da mevcut ekonomik ve uygarlık sorunlarının çözümünde kilit rol oynayan bir üniversite ve sosyal ortak olarak tanınmalıdır:
-
- kamu yaşamındaki kurum ve kuruluşların faaliyetlerine katılım,
- sürdürülebilir kalkınma ve çevrenin korunması için çözümleri teşvik etmek,
- dünya çapındaki uygarlık sorunlarına yanıt olarak aktif katılım,
- kültürlerarasılık ve çok dillilik yoluyla Avrupa kimliğinin güçlendirilmesi ve ortak Avrupa değerlerinin teşvik edilmesi,
- kapsayıcılık ve toplumsal cinsiyet eşitliği.
Öğretim ve araştırmanın yönetimi ile hizmeti için etkin bir yapıya sahip üniversite için:
-
- 11 ortak yapı (ofis) ve karar alma kurullarının oluşturulması.
- bilgi ve yönetim kontrolüne dayalı mali yönetim ilkelerinin geliştirilmesi,
- yönetimde e-idare entegre araçlarının kullanım verimliliğinin artırılması,
- üniversite imajının oluşturulmasında dijital iletişimin kalitesinin artırılması
- üyelerin işbirliği ve sinerjilerine dayalı ortak bir kaynak yaratma stratejisinin geliştirilmesi.
Ortak Misyon Beyanı
Belirsizliklerle dolu bir dünyada yaşıyoruz. İklim krizi, biyolojik çeşitliliğin kaybı, çevre kirliliği, stres ve gelişmiş ülkelerin medeniyet hastalıkları ile devam eden açlık, susuzluk ve toprak bozulması sorunları, özellikle gelişmekte olan ülkeleri etkiliyor. İnsan faaliyetleri nedeniyle ekosistem zarar görmekte, hayvanlar suistimal edilmekte ve tarım devasa dış maliyetler yaratmaktadır. Bu tehlikeli olgular gezegenin, toprağın, faunanın ve floranın sağlığını, ve insanların refahını ve sağlığını tehdit etmektedir.
Günümüzde, insan faaliyetleri etkisi ile salınan küresel sera gazlarının üçte biri, gıda üretim ve dağıtımının bir sonucuyken; hayvancılık, tarımdan kaynaklanan tüm emisyonların yaklaşık %60’ından sorumludur ve bu emisyonların yarısı büyükbaş ve küçükbaş hayvancılıktan kaynaklanmaktadır. Tarımı ve gıda sistemini sağlıklı ve sürdürülebilir gıda üretecek şekilde (yani daha az et tüketimi ile gıda kaybı ve israfını yarıya indirecek şekilde) yeniden şekillendirmemiz gerekiyor. Sera gazı emisyonlarını azaltma ve iklim değişikliğini hafifletme çabaları ile sürdürülebilir gıda güvenliği ve emniyetine küresel geçişin yanı sıra, biyoçeşitliliğin korunması ve restorasyonu da günümüzün acil ve önemli bir meselesidir.
Selene Project in Numbers
Birlik olarak, fikir alışverişi için bir alan yaratmak ve bilimin öğretilmesi ile sürdürülmesinde karşılıklı destek sağlamak; ayrıca dış paydaşlara, tüketim, üretim ve kurumsal koşullara yaklaşımlarını değiştirmeleri için bilgi ve destek sağlayarak onları etkilemek istiyoruz. Son olarak, SELENE konsorsiyumunun iç paydaşlarının iyi bir yaşam kalitesinin keyfini çıkarabilmelerini ve gezegenimiz için bize düşen sorumluluk bilincini paylaşabilmelerini istiyoruz. Ayrıca eğitimin uluslararasılaştırılması, proje işbirliği ve değişimi ve ortak üniversitelerin tüm faaliyet düzeylerinin entegrasyonu yoluyla iç ve dış paydaşlarımız arasında bir topluluk duygusu oluşturmak istiyoruz. Hızlı medeniyet değişimlerinin yaşandığı dünyada, doğrudan ilişkiler kurarken bilgi, beceri ve yetkinliklerin aktarımını destekleyen iyi dijital ve teknolojik çözümler uygulamak istiyoruz; Avrupa üniversitelerinin ve paydaşlarının birliğini güçlendirirken kültürlerin ve doğal koşulların farklılığını vurgulamak istiyoruz. Ayrımcılık yapmama, çok kültürlülük ve eşitlik değerlerine dayalı kapsayıcı bir Avrupa Üniversitesi inşa ediyoruz.
Avrupa Üniversitemizde öğrenciler (doktora öğrencileri dahil), akademisyenler ile farklı kültürel mirasa sahip, kültürel olarak farklı toplumlardan ve akademik merkezlerden gelen araştırmacılar, özellikle Avrupa pazarına sağlıklı gıda sağlayarak Avrupa’yı ve gezegenimizi sağlıklı ve müreffeh tutmak için ortaklaşa yetkinlikler ve çözümler geliştirmektedir. Savaş tehditleri artık tüm nüfus açısından kritik eylemler olarak da değerlendirilmelidir. Bu açıdan bakıldığında, konsorsiyum üyelerinin dinamik bir şekilde geliştirdikleri bilimsel işbirliği, Avrupa’da sağlıklı bir yaşamın korunması için yeni ve/veya mevcut tarımsal yaklaşımların korunmasına yol açacağı için anlaşmanın güçlü bir noktasını oluşturmaktadır.
görev stratejisi beyanı imzası / Krakow - 2023
Avrupa Üniversiteler İşbirlikleri
Ankara Üniversitesi
Ankara Üniversitesi, 1946 yılında resmen kurulan Türkiye Cumhuriyeti’nin ilk üniversitesi olma özelliğini taşımaktadır. Bu tarihi temel, Türkiye’nin en seçkin ve kalıcı yüksek öğrenim kurumlarından biri olma statüsüne katkıda bulunmaktadır. Üniversite, Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi, Hemşirelik Fakültesi, Eczacılık Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, Fen Fakültesi, Hukuk Fakültesi, Veteriner Fakültesi, Ziraat Fakültesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, İlahiyat Fakültesi, İletişim Fakültesi, Dil-Tarih ve Coğrafya Fakültesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Eğitim Fakültesi, Spor Bilimleri Fakültesi ve Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi olarak sıralanabilecek 19 köklü fakülteyi içeren kapsamlı altyapısıyla sergilenen zengin bir çeşitlilik ve çok yönlülüğe sahiptir.
Aeres Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (Hollanda)
Üç fakültede 4.500 lisans öğrencisi ve 300 FTU öğretim ve yardımcı personeli bulunan AERES UAS, %100 uluslararası öğrenci hareketliliğine, hem Hollandalı hem de uluslararası öğrencilere sunulan İngilizce 33 sertifika, lisans ve yüksek lisans programında yaklaşık %10 uluslararası derece öğrencisine sahiptir. Araştırmalarının tamamı uygulamalı olup 15 araştırma grubu eğitim, bilgi transferi, sorumlu gıda ve gıda üretimi ile iklimsel zorlukların üstesinden gelmek ve kent-kırsal ayrımını hafifletmek için sistemik geçiş konularına odaklanmaktadır. Fakülteleri, Hollanda’nın metropoliten batısını oluşturan büyük kentsel yayılmanın kenarındaki küçük kasabalarda yer almaktadır.
Krakow Tarım Üniversitesi (UAK), Polonya
Krakow Tarım Üniversitesi (UAK; Polonya) 1953 yılından bu yana bağımsız bir yükseköğretim kurumu olarak faaliyet göstermektedir. Tarım bilimleri alanlarında, doğal, teknik, sosyal ve ekonomik olmak üzere tüm işlevsel yönleriyle uzman araştırma ve eğitim faaliyetleri yürüten, yüksek öğrenim sağlayan bir devlet üniversitesidir. Üniversite, bilgiyi yaygınlaştırır ve popüler hale getirir, gıda güvenliğini ve iklim tarafsızlığını teşvik etmeyi amaçlayan yenilikler yaratır ve toplum ve medeniyet için ortaya çıkan zorluklara yanıt olarak biyolojik materyallere ve süreçlere dayalı bir ekonomik sektörün rekabet avantajını geliştirir. UAK, Avrupa ölçeğinde faaliyet göstermekte, süreçlerini sürekli olarak geliştirmekte ve özellikle Orta Avrupa bölgesini etkileyecek şekilde konumlanmaktadır.
UniLaSalle Politeknik Enstitüsü (ULS; Fransa)
UniLaSalle (ULS) 1854 yılında kurulmuş bir Fransız özel yüksek öğretim kurumudur (‘Grande école’). Fransız Tarım ve Eğitim/Araştırma Bakanlıkları tarafından ortaklaşa denetlenmektedir. Beauvais, Rouen, Rennes ve Amiens’teki dört kampüsünde 4100 öğrenciye ev sahipliği yapan UniLaSalle, uygulamalı sürdürülebilir kalkınma, tarım, çevre, gıda ve sağlık alanlarında Tek Sağlık arayüzünde Fransa’nın önde gelen bilgi merkezlerinden biri olarak öne çıkmaktadır. UniLaSalle, tarım, gıda endüstrisi, gıda ve sağlık, veterinerlik, yer bilimleri, çevre, enerji ve dijital teknolojiler gibi sektörlerde üst düzey yönetici ve üst düzey yönetim pozisyonlarında görev alacak genel mühendisler yetiştirmektedir. Öğrencilere araştırma-öğretim görevlileri, danışman/araştırma mühendisleri ve idari personelden oluşan 520 personel eşlik etmektedir.
Güney Vestfalya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SWUAS; Almanya)
Güney Vestfalya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SWUAS) 11.000’den fazla öğrencisiyle Kuzey Ren-Vestfalya’daki en büyük uygulamalı bilimler üniversitelerinden biridir. Beş farklı yerde bulunan bölümleriyle Güney Vestfalya bölgesinde güçlü bir varlığa sahiptir. SWUAS’ta tarım, gıda sistemleri, doğa bilimleri, işletme, pedagoji, mühendislik (makine mühendisliği ve elektrik mühendisliği) ve bilgisayar bilimleri alanlarında uzmanlar ve yöneticiler yetiştirilmektedir. Lisans ve yüksek lisans programları, tam zamanlı öğrencilerin yanı sıra bir iş kariyerinin yanı sıra okuyan veya mesleki eğitimi eğitimle birleştiren öğrencilere yönelik olanları da içerir.
Bükreş Tarım Bilimleri ve Veterinerlik Üniversitesi (USAMV; Romanya)
Bükreş Tarım ve Veterinerlik Üniversitesi (USAMV) Romanya’nın önde gelen yaşam bilimleri üniversitesidir. 1852 yılında kurulan Bükreş USAMV, zengin bir geçmişe; eğitime, araştırmaya, yeniliğe ve topluma güçlü bir bağlılığa sahiptir.
Misyonumuz, tarım ve veterinerlik alanlarındaki bilgiyi paylaşarak, uygulayarak ve yayarak dünyayı daha iyi bir yer haline getirmektir. Bu nedenle, sürdürülebilirlik, çevrenin korunması ve tarımsal kalkınmaya odaklanarak İttifak’ın kapsamıyla yakından uyum sağlıyoruz.
USAMV’nin kapsadığı çalışma alanları şunlardır: Agronomi, Biyoloji, Ormancılık, Bahçe Bitkileri, Hayvansal Üretim Mühendisliği ve Yönetimi, Veterinerlik, Gıda Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Çevre Mühendisliği, Jeodezi Mühendisliği, Biyoteknoloji, Uygulamalı Mühendislik Bilimleri, Mühendislik ve Yönetim, Tarım ve Kırsal Kalkınmada Mühendislik ve Yönetim.
Ormancılık Üniversitesi (UF; Bulgaristan)
UF, Bulgaristan Cumhuriyeti’nde yüksek eğitim ve bilimin geliştirilmesine yönelik devlet politikasını, doğal kaynakların, ürünlerin ve hizmetlerin kullanımının yönetimi ve teknolojik olarak sağlanmasıyla ilgili benzersiz bir uzmanlık kompleksinde yürüten bir Devlet Yüksek Okuludur. UF, yüksek nitelikli uzmanlara yüksek eğitim sağlamanın yanı sıra ormancılık, genel mühendislik, yer bilimleri, veterinerlik, bitki ıslahı, bitki koruma, turizm, idare ve yönetim alanlarında bilimsel ve araştırma faaliyetleri geliştirmek için ulusal olarak tanınan bir eğitim ve bilim merkezidir.
Messina Üniversitesi (UNIME; İtalya)
Messina Üniversitesi Sicilya’da bulunmaktadır ve Akdeniz bölgesinde itici bir güç olarak uzun bir geleneğe sahiptir. UNIME, 1548 yılında Cizvitler tarafından kurulmuştur ve eski kökenlerine rağmen, sloganı “Akdeniz’in kalbinde gelenek ve yenilik” olan sürekli büyüme halindeki bir üniversitedir.
UNIME, öğrencinin merkeziliğini kabul eden modern bir üniversitedir. UNIME, hem öğrencilerinin hem de bölgenin eğitim ve büyüme beklentilerine yanıt veren itici bir yenilik gücü olmaya çalışmaktadır. Özgür, çoğulcu ve kaliteli öğretim ve bilimsel araştırmayı teşvik eden bir üniversitedir. Üniversite, sürdürülebilirlik ilkelerine uygun olarak, yenilik ve uluslararasılaşmaya yönelik güçlü bir yönelimle, değişen süreçlerin dayattığı zorluklarla yüzleşmek için daha geniş bir vizyonu teşvik etmektedir.
Košice Veterinerlik ve Eczacılık Üniversitesi (UVMP; Slovakya)
Daha Fazlası İçin seleneconsortium@gmail.com